Pédagogue social/e en milieu scolaire (SSP) 50-60%

Nous sommes une école de plus de 650 apprenants - du jardin d'enfants au secondaire - et environ 150 collaborateurs. Vous obtiendrez un aperçu de notre quotidien scolaire sur notre site web schule-meggen.ch .

Pour compléter notre équipe, nous recherchons à partir de mars 2027 (entrée en fonction selon accord) un/une

Pédagogue social/e en milieu scolaire (SSP) 50-60% ##

Votre domaine de tâches - qui se distingue par :

L'école Meggen ne veut pas laisser au hasard le développement socio-émotionnel et la promotion des compétences transversales. Nous visons la mise en œuvre d'une promotion explicite et systématique des compétences socio-émotionnelles et souhaitons ainsi obtenir un effet mesurable dans la gestion des comportements difficiles chez les enfants/adolescents, les enseignants et la direction de l'école.

La pédagogie sociale en milieu scolaire est une offre étendue du département « Travail social à l'école » (SA), conjointement avec le travail social scolaire (SSA). En tant que partie intégrante du concept cadre de l'ensemble de l'école « développement socio-émotionnel », le SA est responsable de la promotion explicite et systématique des compétences personnelles et sociales de nos apprenants.

En tant que pédagogue social/e en milieu scolaire, vous êtes principalement responsable des tâches suivantes :

• Travail de prévention universel en collaboration avec la SSA : le groupe cible est l'ensemble des apprenants de l'école Meggen (du jardin d'enfants à la 3e année de secondaire)
• Aide au développement, à la conception et à l'optimisation du concept
• Réalisation et évaluation des offres de prévention prévues dans les classes
• Travail de cas à haut seuil pour des apprenants individuels sur mandat contraignant, après indication et objectifs clairs : le groupe cible est constitué d'apprenants spécifiques de l'école Meggen (et toutes les personnes relevant de leur système) qui présentent des défis particuliers en matière de comportement social et dont l'intégration propre dans le système scolaire est menacée - après un soutien et un accompagnement insuffisants de la part de la SSA.
• Planification ciblée du développement et de la promotion pour renforcer le comportement social afin de surmonter de manière intégrative le quotidien scolaire, incluant la documentation du processus
• Réalisation structurée, coordination et évaluation des interventions socio-pédagogiques (responsabilité des cas au sein de l'équipe SA)
• Inclusion et coopération avec les représentants légaux
• Collaboration interdisciplinaire avec les enseignants, la direction de l'école et les services spécialisés
• Volonté de se mettre en réseau dans ce travail de pionnier, tant en interne avec sa collègue SSP qu'en externe avec d'autres pédagogues sociaux en milieu scolaire d'autres écoles/communes, et de développer une conscience de la dimension politique professionnelle de la fonction « pédagogie sociale en milieu scolaire ».

Votre profil de compétences - qui vous distingue :

Pour cette tâche variée et intéressante, vous apportez :

• un diplôme HF/FH en travail social
• de préférence un CAS en pédagogie sociale en milieu scolaire ou la volonté d'effectuer cette formation continue - nous finançons ce CAS à hauteur d'au moins 90%.
• expérience professionnelle en pédagogie sociale dans un contexte scolaire
• En tant que pédagogue social/e en milieu scolaire, vous travaillez selon les méthodes et les principes du travail social
• Vous connaissez l'approche de la « Nouvelle Autorité » et pouvez orienter votre action socio-pédagogique en conséquence
• Pensée et action systémique
• Affinité pour les médias numériques
• Vous êtes habitué(e) à une manière de travailler autonome (haut degré de capacités d'auto-organisation) et interdisciplinaire.
• Nous comptons sur un haut sens des responsabilités et sur la fiabilité
• Haute capacité de réflexion

Nous sommes impatients d'être convaincus par d'autres qualités.

Notre offre - qui nous distingue :

Nous vous proposons un domaine de travail polyvalent, intéressant et responsable. Ce qui nous distingue :

• Une infrastructure moderne et des conditions de travail professionnelles, un climat de travail agréable et amical peuvent être attendus comme conditions de base évidentes.
• Vous disposez d'un budget généreux. Nous investissons particulièrement de manière généreuse dans une formation continue adaptée aux besoins et aux nécessités.
• En tant que pédagogue social/e en milieu scolaire, vous travaillez en équipe. L'accompagnement et le soutien professionnels sont garantis.
• Nous entretenons un échange professionnel actif, un mentorat ainsi que la possibilité de supervision sont pour nous une évidence. Les conditions d'engagement correspondent aux directives cantonales.
• Le travail social scolaire est établi dans le système de l'école Meggen depuis plus de 20 ans et est reconnu, apprécié et activement utilisé par les apprenants, les parents, les enseignants, la direction de l'école et les autorités comme une ressource majeure.

Sur cette base, la pédagogie sociale en milieu scolaire doit être mise en œuvre et le travail social à l'école Meggen intensifié. Ainsi, vous pourrez travailler dans un champ d'action constant et investir dans des relations durables.

Avez-vous éveillé notre intérêt ? - alors envoyez-nous un signe

Nous nous réjouissons de vous et de votre candidature (veuillez indiquer le taux d'activité souhaité).

Contact et renseignements

René Duss, directeur général, rene.duss@meggen.ch , 041 379 71 00
Michael Albert; responsable de département "Travail social", michael.albert@schule-meggen.ch , 079 475 16 15