chargé.e de projet
- Tipo di contratto
- Tempo parziale
- Percentuale
- 100%
- Luogo
- La Chaux-de-Fonds · Telelavoro possibile
- Stipendio
- CHF 28’585–34’664
- Lingue
- Francese, Francese
- Prima pubblicazione
Criteri dell'offerta
- Professioni :
- Chargé d'Accompagnement de Projet (H/F)
- Esperienza min :
- 1 a 2 anni
- Settore :
- Formation & Enseignement
- Diplomi :
- Bachelor / HES
- Competenze :
- Autonomia professionale
- Efficacia organizzativa
- Strategic initiatives
- Organizzazione eventi
- Ricerca fondi
- + 2 competenze
- Luoghi :
- La Chaux-de-Fonds
- + 1 luogo
- Condizioni :
- Permanente
- 28 585 CHF - 34 664 CHF all'anno
- Tempo Parziale
- Telelavoro parziale
Criteri dell'offerta
- Professioni :
- Chargé d'Accompagnement de Projet (H/F)
- Esperienza min :
- 1 a 2 anni
- Settore :
- Formation & Enseignement
- Diplomi :
- Bachelor / HES
- Competenze :
- Autonomia professionale
- Efficacia organizzativa
- Strategic initiatives
- Organizzazione eventi
- Ricerca fondi
- + 2 competenze
- Luoghi :
- La Chaux-de-Fonds
- + 1 luogo
- Condizioni :
- Permanente
- 28 585 CHF - 34 664 CHF all'anno
- Tempo Parziale
- Telelavoro parziale
L'azienda : Ecole Mosaïque ##
Attiva da più di 45 anni, l-Ecole Mosaïque (www.ecolemosaique.ch) si impegna affinché ogni persona, senza distinzione di origine o di status, possa trovare il proprio posto e svilupparsi nella nostra società, in particolare attraverso un insegnamento di qualità della lingua francese. Grazie al dialogo costante tra tou·tes nos apprenant·es, favoriamo una cultura dello scambio e dell'accettazione di ogni persona. I nostri apprendenti sono orientati e consigliati nelle loro ricerche di impiego e, grazie a diverse attività, offriamo loro chiavi per la loro integrazione sociale, culturale e ambientale. Ogni persona è portata a prendere coscienza delle proprie competenze e di ciò che ha da offrire.
Vedi tutte le offerte di Ecole Mosaïque
Descrizione del posto ##
La/il chargé.e de projet ha il mandato di condurre progetti trasversali al servizio delle priorità dell-Ecole e di supportare il direttore, la responsabile andragogica e la collaboratrice amministrativa nel monitoraggio di dossier consistenti nello sviluppo dell-offerta, la ricerca di fondi, la comunicazione esterna, la gestione della qualità e la governance.
Iel svolge il proprio lavoro in stretta collaborazione con il direttore, dal quale dipende formalmente, così come con la responsabile pedagogica, la collaboratrice amministrativa e il comitato. Iel prepara, documenta e segue le procedure affidate dalla direzione.
Responsabilità e compiti principali
- Supporto all'analisi e alla conformità (eduQua), nonché alla governance interna ;
- Supporto alla coordinazione e alla gestione di una nuova offerta di corsi ;
- Gestione della comunicazione esterna, del sito internet e della comunità whatsapp;
- Consolidare i legami con i membri dell-associazione e i partner attuali, cercandone di nuovi; ricerca di fondi.
Descrizione del profilo ##
Di formazione universitaria o equivalente HES in scienze umane e sociali, economia, comunicazione e/o FLE, e/o con esperienza di almeno due anni nella gestione di progetti, iel deve beneficiare di una conoscenza approfondita dell-insegnamento del FLE in un contesto interculturale, di fide e di eduQua, di un'esperienza o competenze in materia di comunicazione d'impresa, di ottime capacità di scrittura e di espressione orale, di conoscenze socio-economiche e del milieu associativo della regione delle Montagnes neuchâteloises.
Un'esperienza concreta di ricerca fondi e/o organizzazione di eventi è un vantaggio, così come l'esperienza o conoscenze concrete della governance collettiva. Lo spirito d'iniziativa, la capacità di autonomia così come quella di collaborare in team sono competenze attese.
La possibilità di effettuare sostituzioni nelle nostre classi è fortemente incoraggiata, al fine di "essere sul campo" e fare il collegamento con i dossier strategici e di governance di questo posto.
Tradotto automaticamente dall’originale.
Pubblicato 1 settimana fa