Un-e assistant-e socio-éducatif-tive, appartamento Jalouvre, 85%, CDM fino al 30 aprile 2027

• Integrare le persone interessate nella vita della città valorizzando le loro competenze e le loro risorse, rispettando al contempo i loro diritti e i loro doveri.
• Assicurare un accompagnamento socio-educativo personalizzato, in coerenza con la politica istituzionale « Intégration et Accompagnement ».
• Mantenere con le persone interessate contatti positivi che rispondano ai valori socio-educativi degli EPI.
• Accompagnare le persone nella loro quotidianità e fornire loro un sostegno adattato ai loro bisogni e alle loro risorse
• Partecipare alla realizzazione e alla valutazione, all'interno di un team educativo multidisciplinare, delle attività socio-educative.
• Facilitare le attività di socializzazione, culturali, di svago e/o di lavoro.
• Saper reagire in modo adeguato di fronte a situazioni difficili e/o complesse.
• Assicurare contatti e relazioni funzionali dirette con tutti i settori e i diversi partner esterni.
• Svolgere i compiti amministrativi inerenti alla posizione.
• Un CFC di assistant-e socio-éducativo-tive o qualsiasi altra formazione giudicata equivalente.
• Un forte interesse per i settori della disabilità psichica e/o della disabilità intellettiva e/o dell'alcolologia così come la volontà di sviluppare le proprie conoscenze in questi settori.
• Un'esperienza precedente in una posizione simile e con questo tipo di popolazione è un vantaggio.
• Dimostrare spirito di servizio verso popolazioni in situazione di vulnerabilità.
• Dimostrare un importante senso di responsabilità e apertura mentale.
• Possedere un senso relazionale sviluppato, facilità nella comunicazione e un gusto pronunciato per il lavoro di squadra.
• Avere una flessibilità oraria.
• Padroneggiare gli strumenti informatici usuali (Word, Excel e Powerpoint) e gli strumenti professionali specifici a disposizione all'interno degli Etablissements.
• Padroneggiare la lingua francese.

Gli EPI offrono:

• Una funzione varia che comporta responsabilità all'interno di un Etablissement a scopo sociale che persegue obiettivi ambiziosi e innovativi.
• Un quadro di lavoro motivante e dinamico che permette la presa di iniziativa e il perfezionamento professionale.
• Un processo di formazione continua diversificato
• Le condizioni di lavoro della funzione pubblica.

Termine di candidatura: 24 agosto 2026

Entrata in funzione: il prima possibile

Contratto a durata massima: CDM fino al 30 aprile 2027

Classe di funzione: 10

Saranno richiesti i documenti usuali di candidatura: CV, lettera di motivazione, diplomi e l'insieme dei certificati di lavoro. Saranno prese in considerazione solo le pratiche contenenti tutti gli elementi richiesti.

Candidato OCE / Esterno:

Un estratto del casellario giudiziale vergine, così come un estratto speciale del casellario giudiziale saranno sistematicamente esigiti in caso di assunzione.

In virtù della direttiva trasversale « Procédure de recrutement au sein des institutions de droit public et des entités subventionnées - collaboration avec l’Office cantonal de l’emploi », la priorità sarà data ai candidat-e-s domicilié-e-s nel cantone di Ginevra.

In caso di assunzione, la vostra assegnazione e il luogo di lavoro sono suscettibili di essere modificati nel corso del contratto per esigenze organizzative.

Potete consultare il nostro sito www.epi.ge.ch (http://www.epi.ge.ch)

Gli Etablissements publics pour l’intégration (EPI) hanno la missione di contribuire al benessere e all'integrazione sociale e/o professionale di persone in situazione di disabilità o in difficoltà di inserimento professionale e/o sociale. Più di 900 persone sono accompagnate, in contesti molto vari.

All'interno degli EPI, i Servizi socio-educativi sono incaricati di accompagnare persone in situazione di disabilità con disturbi dello sviluppo intellettivo e/o disturbi dello spettro autistico e/o disturbi psichici, proponendo loro attività occupazionali e di sviluppo individualizzate o un accompagnamento a domicilio.

L'appartamento Jalouvre accoglie principalmente persone che presentano una disabilità intellettiva grave con diversi disturbi associati, che richiedono un accompagnamento sostenuto.