Deux postes d-assistant·e·s de vie scolaire Taux d-occupation à 30% chacun

• 21 septembre 2026
• 30%
• Durée indéterminée
• Val-de-Travers

Le Cercle scolaire du Val-de-Travers recherche deux assistant·e·s de vie scolaire pour le cycle 1. Sous la responsabilité de la direction et en étroite collaboration avec les équipes pédagogiques, vous contribuez à l-accueil, à la sécurité, à l-intégration et au développement de l-autonomie d-élèves présentant des besoins éducatifs particuliers. Vous participez également au maintien de conditions d-enseignement favorables pour l-ensemble de la classe.

Activités ###

• Accompagner les élèves selon les besoins et les priorités définis
• Soutenir leur intégration, leur participation et leur autonomie dans les différents temps scolaires
• Favoriser un cadre sécurisant et prévenir les situations d-exclusion ou de crise
• Observer l-évolution des élèves et transmettre des constats factuels
• En étroite collaboration avec l-équipe pédagogique, mettre en œuvre des outils, des mesures et des aménagements adaptés
• Collaborer avec l-équipe pédagogique et les autres intervenant·e·s scolaires
• Participer aux temps de coordination, aux réseaux, aux bilans, aux activités spéciales et aux formations

Exigences ###

• Être au bénéfice d-un CFC d-assistant·e socio-éducatif·ve (ASE) ou d-un titre jugé équivalent
• Expérience dans l-accompagnement d-enfants, idéalement en milieu scolaire ou auprès d-élèves présentant des besoins éducatifs particuliers
• Posture éducative bienveillante, ferme et sécurisante
• Sens de l-observation, capacité d-analyse et aptitude à proposer des solutions concrètes
• Compétences relationnelles et aptitude au travail pluridisciplinaire
• Fiabilité, autonomie organisationnelle, souplesse et capacité d-adaptation à des besoins évolutifs
• Discrétion et respect du secret de fonction ainsi que de la protection des données
• Maîtrise des outils numériques usuels et aisance dans le suivi administratif
• Permis de conduire
• Absence de condamnation ou de procédure pénale incompatible avec la fonction
• Être sapeur-pompier volontaire considéré comme un atout