Educatrici o educatori dell'infanzia o animatrici socioculturali o animatori socioculturali APEMS Bourdonnette

Ref 2585027 | Ref entreprise: pj19827 | Date: 13 Oct 2026

EJQ-SEP

Educatrici o educatori dell'infanzia o animatrici socioculturali o animatori socioculturali APEMS Bourdonnette (80% a 85%)

Per diversi APEMS nel settore di Floréal siamo alla ricerca di educatrici o educatori dell'infanzia o animatrici socioculturali o animatori socioculturali. Le strutture, che offrono una capacità che va da 72 a 132 posti, accolgono bambini dalla 1P alla 6P. Le strutture sono situate nei quartieri sud della città, all'interno di quartieri caratterizzati da una grande mixité sociale e culturale.

Al fine di completare l'équipe multidisciplinare, siamo alla ricerca di educatrici o educatori con un tasso di attività dell'80%. Cerchiamo professionisti impegnati, desiderosi di contribuire attivamente alla quotidianità dell'APEMS mettendo a frutto le loro competenze, la loro personalità e il loro entusiasmo.

La missione in APEMS è focalizzata sullo sviluppo delle abilità sociali dei bambini attraverso la loro partecipazione alla vita collettiva. Gli APEMS sono situati nel cuore dei quartieri di Losanna, vicino agli istituti scolastici. L'attuazione di progetti collettivi, lo sviluppo di partnership con gli operatori che ruotano attorno ai bambini, la riflessione e la costituzione in squadra di progetti pedagogici sono le azioni essenziali che vanno ad appoggiare e sostenere l'accoglienza quotidiana del gruppo di bambini.

La Ville de Lausanne vi offre un ambiente stimolante. Le vostre competenze contribuiscono direttamente alla qualità della vita dei residenti di Losanna.

Missione(s) principale(s)

Assicurare la presa in carico di un gruppo di bambini in conformità con la linea pedagogica mantenendo al contempo la visione globale

Includere i diversi portatori di interesse nell'accoglienza e nell'educazione del gruppo di bambini

Proporre, gestire e documentare progetti che coinvolgono diverse parti interessate interne ed esterne

Cooperare con la direzione per il funzionamento generale della struttura

Rispondere a compiti amministrativi specifici

Profilo

Titolo di educatore/trice sociale (HES o ES) o di animatore/trice socioculturale (HES) riconosciuto secondo il riferimento di competenze della legge sull'accoglienza diurna dei bambini (LAJE)

Formazione complementare in qualità di praticante formatore o formatore alla pratica professionale, un vantaggio

Esperienza professionale comprovata nello sviluppo di progetti e attività specifiche

Minimo 3 anni di esperienza professionale nell'osservazione, l'analisi e la presa in carico individuale e di gruppo di scolari

Buone conoscenze dei luoghi di accoglienza collettiva e delle dinamiche di gruppo

Capacità di documentare la propria attività e quella del gruppo di bambini

Idoneità a sviluppare un processo partecipativo all'interno del proprio team e nella collettività dei bambini

Capacità di interagire con l'ambiente e i partner attorno alla struttura, sviluppare sinergie e impegnare il collettivo in progetti esterni

Condizioni speciali

Casellario giudiziale pulito (ordinario e speciale)

Orari con attività durante le vacanze scolastiche

Classe salariale

7

Entrata in funzione

Subito o da concordare

Offerta

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Prestiamo grande attenzione alla diversità dei percorsi di vita delle nostre collaboratrici e dei nostri collaboratori. Le nostre posizioni sono aperte sia alle donne che agli uomini.

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