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Posto di chargé.e de projet al 30%

Ecole Mosaïque

Tipo di contratto
Tempo parziale
Percentuale
30%
Luogo
La Chaux-de-Fonds
Azienda
Ecole Mosaïque, Rue Numa-Droz 89, 2300 La Chaux-de-Fonds
Prima pubblicazione
Candidati ora

CDi subordinato al finanziamento dei nostri mandanti

Disposizioni generali e scopo del posto:
La/il chargé.e de projet ha il mandato di condurre progetti trasversali al servizio delle priorità della Scuola e di supportare il direttore, la responsabile andragogica e la collaboratrice amministrativa nel seguito di dossier consistenti nello sviluppo dell'offerta, la ricerca di fondi, la comunicazione esterna, l'approccio qualità e la governance.
Iel svolge il proprio lavoro in stretta collaborazione con il direttore, dal quale dipende formalmente, così come con la responsabile pedagogica, la collaboratrice amministrativa e il comitato. Iel prepara, documenta e segue le procedure affidate dalla direzione.

Le responsabilità e i compiti principali

  • Supporto all'analisi e all'adeguamento agli standard (eduQua), così come alla governance interna ;
  • Supporto alla coordinazione e alla gestione di una nuova offerta di corsi ;
  • Gestione della comunicazione esterna, del sito internet e della comunità whatsapp;
  • Consolidare i legami con i membri dell'associazione e i partner attuali, cercarne di nuovi; ricerca di fondi.

Profilo ricercato:
Di formazione universitaria o equivalente HES in scienze umane e sociali, economia, comunicazione e/o FLE, e/o esperienza di almeno due anni nella gestione di progetti, iel deve beneficiare di una conoscenza approfondita dell'insegnamento del FLE in un contesto interculturale, di fide e di eduQua, di un'esperienza o competenze in materia di comunicazione aziendale, di ottime capacità di scrittura e di espressione orale, di conoscenze socio-economiche e dell'ambiente associativo della regione delle Montagnes neuchâteloises.
Un'esperienza concreta di ricerca di fondi e/o di organizzazione di eventi è un vantaggio, così come l'esperienza o conoscenze concrete della governance collettiva. Lo spirito d'iniziativa, la capacità di autonomia così come quella di collaborare in team sono competenze attese.
La possibilità di effettuare sostituzioni nelle nostre classi è fortemente incoraggiata, al fine di "essere sul campo" e fare il collegamento con i dossier strategici e di governance di questo posto.

Entrata in funzione: inizio febbraio o marzo 2027

Tradotto automaticamente dall’originale.

Pubblicato 1 settimana fa

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